2月22日，全省学校安全工作网络视频会议召开。如何做好今年校园安全工作？怎样减少和防范校园安全事故？省教育厅厅长郭华巍指出，各级教育部门和学校要按照责任“零缺位”、隐患“零漏洞”、重特大事故“零发生”的要求，抓好“四项重点”，落实“四个强化”，确保校园安全稳定。具体包括哪些内容？赶快来看看！

 省教育厅厅长郭华巍

2017年，各地各校一定要以最强决心，最实举措，最优作风保障学校安全稳定。确保教育系统不出重大安全责任事故，特别是要杜绝群死群伤事故的发生，他指出：

　　切实保障消防安全。火灾猛于虎，防范学校消防安全事故是学校安全工作需守住的最重要的底线。要着重消除食堂、学生宿舍、宿舍管理员室、教师办公室、图书馆、大型会议室（剧场）、配电房、实验室、计算机房等人员密集场所、消防重点场所的消防安全隐患。坚决拆除带有消防安全隐患的学生宿舍保笼、铁栅栏等，改进防盗措施，确保一旦发生火灾消防通道保持畅通。

　　全力保障校车安全。校车一旦发生事故就是重大事故，极易造成群死、群伤。各地、各校要着重检查校车状况是否良好，驾驶人员是否符合要求，行驶线路是否符合要求，是否按要求取得校车许可。要排查校园周边是否存在“黑车”接送学生，是否有车辆超员接送学生，会同公安、交通运输部门严厉打击非法接送学生行为。要书面提醒家长不让孩子乘坐无营运资质、无安全保障的“黑车”出行。

　　加强实验室安全。实验室安全无小事，一旦发生事故极易造成重大危害，成为舆论焦点。各校要全面掌握学校实验室底数，深入分析各类实验室存在的风险隐患，根据危险类别分别进行管理。完善和落实安全制度、安全教育，加强实验室危险化学品管理和废弃物处置，确保实验室环境安全、设施安全、水电安全、化学安全、生物安全、辐射安全、仪器设备安全和个人防护安全。

　　全力减少学生非正常死亡。要继续强化防范学生溺水死亡工作。各地教育部门要提请同级党委政府进一步落实乡镇、街道、村委会等基层政府的工作责任；提请相关部门消除因挖沙、工地施工形成的安全隐患，加强危险水域的监管，增加安全设施和救护装备；进一步加强防溺水教育，不断提高教育的有效性，尤其是要提高自救、互救技能，防止施救不当造成群死群伤事故；加强家长的安全警示教育，提醒家长尽到监护责任。要继续强化防范学生自杀工作。各地各校要切实减轻过重的课业负担，加强学生心理问题的研究和分析，提升教师心理健康教育水平，提高中小学生心理危机识别和干预能力，指导家长改善亲子关系和教育水平，切实防范学生极端心理事件的发生。

      一要强化安全教育。安全教育既要注重教育内容也要注重教育形式，确保教育效果。当前各高校要加强国家安全、民族团结教育，这也是习近平总书记在国家安全工作会议提出的要求。中小学校要根据《中小学公共安全教育指导纲要》要求，结合不同年龄阶段学生的认识特点做好安全教育。要强化防范欺凌和校园暴力教育，切实加强中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、珍爱生命教育。

　　二要强化科技手段。各地各校要在访客管理、隐患排查、安全巡检、消防管理、校车管理、实验室管理、宿舍管理、应急处置等方面加强智能化、信息化的研究，不断提高校园安防科技水平，积极探索“互联网+学校安全”。同时要积极做好各类安全数据的整理，充分利用大数据分析来增强安全管理的针对性和有效性。

　　三是强化安全督导。各地教育部门要抓好校园安全的督导检查，切实了解真实情况，发现薄弱环节，解决实际问题。要按照习近平总书记提出的“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待，直奔基层、直插现场，暗查暗访”的要求加强暗访检查。

　　四是强化严肃问责。各级教育部门和学校要按照责任“零缺位”、隐患“零漏洞”、重特大事故“零发生”的要求，切实加强对学校安全工作的组织领导，认真调查研究、分析存在的较大安全隐患点，科学制定工作方案，层层落实工作责任。特别是新接任学校或教育部门的领导要严格按照“新人理旧帐”的要求，认真履行工作职责，以最短时间、最快速度熟悉校园安全工作情况，担当起工作责任。

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